Таким чином, освітнє середовище може бути охарактеризована як сукупність соціальних, культурних, і навіть спеціально організованих у освітньому закладі психологопедагогічних умов, у результаті взаємодії з індивідом відбувається становлення личности.
В освітньому середовищі виділяють три компоненти: соціальний (соціальне оточення), просторово-предметний (просторово-предметне) оточення та психолого-дидактичний
Типи освітнього середовища
- Догматична середа «Традиція, авторитет, обряд, наказ як абсолютний закон, необхідність як життєвий імператив. …
- Середа безтурботного споживання …
- Середа зовнішнього лиску та кар'єри …
- Ідейна, чи творча, середа
Освітнє середовище – Це психолого-педагогічна реальність, поєднання вже сформованих історичних впливів і навмисно створених педагогічних умов та обставин, спрямованих на формування та розвиток особистості учняПохожі